I JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA

A Linha TICPE tem o prazer de publicar em seu blog Diálogos sobre TIC e Educação um registro da I Jornada de Pesquisa do PPGE/UNESA, evento interno dedicado à memória do Prof. Jorge Atílio Iulianelli, que integrou a linha de Pesquisas em Políticas, Gestão e Formação de Educadores (PGFE).

Navegação

Clique nos links ao lado para acessar os detalhes do evento, incluindo pdfs com os resumos dos trabalhos e slides apresentados.

Alternativamente, clique aqui para baixar um arquivo pdf com o programa completo.

 

 

 

Dedicatória
Objetivos
Programação
Comunicações (28 de junho)
Comunicações (29 de junho)
Pôsteres
Fotos
Organização
Corpo Docente do PPGE/UNESA
Agradecimentos

 

Dedicatória

A Morte Chega Cedo (Fernando Pessoa)

A morte chega cedo,
Pois breve é toda vida
O instante é o arremedo
De uma coisa perdida.

O amor foi começado,
O ideal não acabou,
E quem tenha alcançado
Não sabe o que alcançou.

E tudo isto a morte
Risca por não estar certo
No caderno da sorte
Que Deus deixou aberto.

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Objetivos

I Jornada de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESA teve dois objetivos interligados:

  1. Oferecer um espaço integrado de compartilhamento e discussão para apoiar o diálogo entre os pesquisadores que trabalham nas três linhas de pesquisa que o programa abriga;
  2. Proporcionar oportunidades de participação supervisionada dos estudantes em discussões acadêmicas em um fórum mais amplo, de modo a apoiar o processo de formação de novos pesquisadores conduzido no programa.

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Programação 

Clique aqui para baixar um arquivo pdf com a programação completa e a listagem de pôsteres apresentados.

28 de junho

Clique nos links para baixar os resumos das apresentações orais.

9:30 ABERTURA
Palavra da organização do evento
9:40 APRESENTAÇÃO DA LINHA PGFE – SLIDES
Coordenação: Profa. Dra. Wânia Gonzalez
Apresentação: Profa. Alzira Batalha
10:00 APRESENTAÇÃO DA LINHA RSPE – SLIDES
Coordenação: Profa. Dra. Rita Lima
10:20 APRESENTAÇÃO DA LINHA TICPE – SLIDES
Coordenação: Profa. Dra. Giselle Ferreira
10:40 COFFEE BREAK (exposição de pôsteres)
11:00 COMUNICAÇÃO
Livro Didático da Educação Profissional: Reflexões sobre um recurso pouco explorado
Autor: Eliane de Alcântara Pereira (mestre egressa)
Prof. Dr. Jorge Atílio Iulianelli (in memoriam)
SLIDES
11:20 HOMENAGEM AO PROF. JORGE ATÍLIO IULIANELLI
Apresentada por seus orientandos Eliane, Marco Polo, César e André, bem como pelas Profas. Alzira Batalha e Laélia Moreira.
SLIDES DA APRESENTAÇÃO DOS ORIENTADOS
12:00 ALMOÇO
13:30 COMUNICAÇÃO
A Judicialização na Política da Educação Infantil: algumas implicações
Autor: Roseli de Aboim Maritan Costa (doutoranda)
Orientador: Profa. Dra. Alzira Batalha
SLIDES
13:50 COMUNICAÇÃO
O cuidado no Programa Saúde na Escola: uma análise retórica sobre o Decreto n. 6.286/2007
Autor: Rachel Barbosa (doutora egressa)
Orientador: Profa. Dra. Helenice Maia
SLIDES
14:10 COMUNICAÇÃO
Entre o feijão e o sonho: retóricas ciberativistas da meritocracia na educação pública do Rio de Janeiro
Autor: Rosa Santos (doutoranda)
Orientador: Prof. Dr. Márcio Lemgruber
SLIDES
14:30         DISCUSSÃO
14:50 COFFEE BREAK (exposição de pôsteres)
15:20 COMUNICAÇÃO
Representações sociais de professores acerca da inclusão escolar: elementos para uma discussão das práticas de ensino
Autor: Eugênio Cunha (doutor egresso)
Orientador: Profa. Dra. Alda Judith Alves-Mazzotti
SLIDES
15:40 DISCUSSÃO

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29 de junho

Clique nos links para baixar os resumos das apresentações orais.

9:30 COMUNICAÇÃO
Professores de informática sem laboratório: práticas pedagógicas em rede municipal no Amazonas
Autor: Anderson Rodrigues de Souza (mestrando)
Orientador: Profa. Dra. Jaciara de Sá Carvalho
SLIDES
9:50 COMUNICAÇÃO
Trabalho docente: um estudo sobre as relações entre práticas, papel social e representações
Autor: Judith Perez (doutora egressa)
Orientador: Prof. Dr. Pedro Humberto F. Campos
SLIDES
10:10 DISCUSSÃO
10:30 COFFEE BREAK (exposição de pôsteres)
11:00 COMUNICAÇÃO
Evasão no curso presencial de Pedagogia de uma Universidade Federal do Rio de Janeiro
Autor: Elizabeth da Silva Guedes (mestre egressa)
Orientador: Profa. Dra. Laélia Moreira
SLIDES
11:20 COMUNICAÇÃO
A aceleração de estudos do Projeto Autonomia Carioca à luz dos documentos oficiais e da visão docente (2010-2014)
Autor: Elaine Rodrigues de Ávila (mestre egressa)
Orientador: Profa. Dra. Wânia Gonzalez
SLIDES
11:40 DISCUSSÃO
12:00 ALMOÇO
13.30 COMUNICAÇÃO
Histórias em quadrinho na Escola Básica
Autor: Lucio Luiz (doutorando)
Orientador: Profa. Dra. Mônica Rabello de Castro
SLIDES
13:50 COMUNICAÇÃO
Representações sociais de Unidades de Polícia Pacificadora (UPP) por professores de escolas públicas no município do Rio de Janeiro e seus efeitos no entorno escolar
Autor: Ivan Soares dos Santos (doutor egresso)
Orientador: Profa. Dra. Rita de Cássia Pereira Lima
SLIDES
14:10
 
COMUNICAÇÃO
O amanhã que ainda não chegou: desafios de educar em áreas de conflito no município do Rio de Janeiro
Autor: Daniela Azini Henrique (mestre egressa)
Orientador: Profa. Dra. Alzira Batalha
SLIDES
14:30 DISCUSSÃO
14:50 COFFEE BREAK (exposição de pôsteres)
15:20  COMUNICAÇÃO
Bibliotecários universitários: da guarda de livros ao letramento informacional
Autor: Regina Oliveira de Almeida (doutora egressa)
Orientador: Profa. Dra. Giselle Ferreira
SLIDES
15:40 DISCUSSÃO
16:00 ENCERRAMENTO

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Pôsteres

TÍTULO AUTOR / ORIENTADOR
Identidade profissional e docência na Educação a Distância: entre concepções e realidade Adriana Simões (mestranda, Profa. Dra. Giselle Ferreira)
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Representação social de professores de Educação Física acerca de suas práticas Bruno Viviani dos Santos (mestre egresso, Prof. Dr. Pedro Humberto Faria Campos)
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Formação para cidadania a partir do ensino de química e de TICs no Ensino Médio Técnico Catarina R. G. Wagner (mestranda, Profa. Dra.  Jaciara de Sá Carvalho)
PÔSTER EM PDF
Formação pedagógica no curso de Pedagogia: as representações sociais implícitas em documentos legais Clara Corrêa (doutoranda, Profa. Dra. Helenice Maia)
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Representações sociais de professores do primeiro segmento do ensino fundamental a respeito dos saberes disciplinares Cristina Macedo (mestranda, Profa. Dra. Helenice Maia)
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Representações sociais de “riscos no trabalho” por alunos de cursos de Segurança do Trabalho, Edificações e Eletrotécnica Eliane Ayrolla Navega Chagas (doutoranda, Profa. Dra. Rita de Cássia Pereira Lima
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Desafios do ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental Elizabeth Domiciano (mestranda, Profa. Dra. Laélia Moreira)
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O início da docência em escolas da periferia do município de Duque de Caxias: formação inicial e desafios da prática Fátima Maria R. C.  Silva (mestranda, Profa. Dra. Laélia Moreira)
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MOOC para o Letramento Informacional: um estudo exploratório Gracinda Vieira (mestranda, Profa. Dra. Giselle Ferreira)
PÔSTER EM PDF
As concepções dos professores de Física sobre o uso de simuladores a partir da Teoria da Argumentação Gustavo de Paula (doutorando, Prof. Dr. Márcio Lemgruber)
PÔSTER EM PDF
Representações sociais da Síndrome de Burnout por professores do Ensino Fundamental de escolas públicas do Rio de Janeiro em situação de readaptação Jorge Luis da Silva Nascimento (mestrando, Profa. Dra. Rita de Cássia Pereira Lima)
PÔSTER EM PDF
Jovens e games: a construção do conhecimento em história no ensino fundamental II com os jogos “Call of Duty” Kauan Pessanha Soares (mestrando, Profa. Dra. Stella Pedrosa)
PÔSTER EM PDF
Representações sociais de aprendizagem da Matemática por professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em Desenvolvimento Patricia Peres (mestranda, Profa. Dra. Mônica Rabello de Castro)
PÔSTER EM PDF
Da janelinha para o janelão: relevância da 1a. webtv em Português e Libras (TV INES) para criticidade de surdos Rita Martins (mestranda, Profa. Dra.  Jaciara de Sá Carvalho
PÔSTER EM PDF
O Ensino Híbrido e seus desdobramentos na formação e nas práticas docentes do Ensino Superior Rosa Gouvêa (doutoranda, Prof. Dr. Márcio Lemgruber)
PÔSTER EM PDF
Representações sociais dos docentes sobre suas práticas: Pedagogia Tradicional ou Pedagogia Nova? Rosângela Godinho (mestranda, Profa. Dra. Mônica Rabello de Castro)
PÔSTER EM PDF
Representações sociais sobre as práticas inclusivas e o aluno com Transtorno do Espectro Autista Sabrina Araújo de Almeida (doutora egressa, Prof. Dr. Pedro Humberto Faria Campos
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 Fotos

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Organização

Profa. Dra. Rita Lima (Linha RSPE) Profa. Dra. Laélia Moreira (Linha PGFE)
Profa. Dra. Giselle Ferreira (Linha TICPE) Profa. Dra. Jaciara Carvalho (Linha TICPE)

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Corpo docente do PPGE/UNESA

Linha PGFE

Profa. Dra. Alzira B. Alcântara
(Coordenadora Adjunta do PPGE)
Profa. Dra. Laélia C. P. Moreira
Profa. Dra. Wânia R. C. Gonzalez
(Coordenadora de Linha)

Linha RSPE

Profa. Dra. Alda J. Alves-Mazzotti (Emérita)
Profa. Dra. Helenice M. Gonçalves
Profa. Dra. Monica R. Castro
Prof. Dr. Pedro Humberto F. Campos
Profa. Dra. Rita C. P. Lima
(Coordenadora de Linha)
Prof. Dr. Tarso B. Mazzotti (Coordenador do PPGE)

Linha TICPE

Profa. Dra. Giselle M. S. Ferreira
(Coordenadora de Linha)
Profa. Dra. Jaciara S. Carvalho
Prof. Dr. Márcio S. Lemgruber
Profa. Dra. Stella M. P. A. Pedrosa

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Agradecimentos

Ao pessoal da secretaria, que nos apoia todos os dias, mas, pela Jornada, principalmente à Grace, ao Marcelo e à Glauce.

A todos os nossos alunos que participaram e se articularam, a partir de uma sugestão da Eliane (orientanda da Profa. Rita) para organizar os vários coffee breaks.

Ao Beto Paiva (orientando da Profa. Giselle) e à Profa. Stella Pedrosa, que gentilmente nos cederam as fotos que tiraram durante o evento.

À Capes, pelas bolsas que apoiam vários dos projetos desenvolvidos no programa.

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