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Outro(s) lado(s) da(s) moeda(s)

Pensando em como os debates sobre MOOCs (Massive Open Online Courses) e REA (Recursos Educacionais Abertos) têm se disseminado ultimamente, achei uma boa ideia postar aqui o link para um post que li ainda há pouco: MOOCs and other ed-tech bubbles.

Não estou concordando ou discordando da posição do autor (de fato, acho a crítica a REA meio exagerada, apesar de concordar com a pontuação que as questões pedagógicas tendem a ficar meio esquecidas), mas, no universo da pesquisa é importante considerar outras opiniões, posições e proposições acerca de uma mesma coisa.

O blog é curiosamente qualificado com a linha “desafiando o pensamento ortodoxo sobre a tecnologia educacional”. Não sei exatamente que “pensamento” é esse, mas vamos em frente: fica aqui um registro de material interessante para quem, como eu, se interessa por REA (MOOCs e as outras “bolhas”).

A incluir na lista de recursos para o curso que estou planejando sobre o assunto para o semestre que vem.